Proyecto de Motivación.

ACTIVIDAD DIEZ: “AFIRMACIONES”

Objetivos:
Definir afirmación.
Identificar como una afirmación puede ayudarte.
Practicar la elaboración de afirmaciones.

Recursos:
Hoja de papel
Guía de actividades
Lápiz
Colores

Método:

PRIMER MOMENTO

El tutor o coordinador explica a los participantes lo que es una afirmación (nuestros objetivos conocidos escritos como si ya hubieran sucedido).

Diga a los alumnos que van a practicar afirmaciones y que les ayudará a construirlas, para esto necesitan su libro de las afirmaciones:

MI LIBRO DE LAS AFIRMACIONES:

Deberán leer las reglas e irán elaborando sus propias afirmaciones:

REGLA No.1

YO SOY
YO
ESTOY

REGLA No. 2

AÑADE UNA LISTA DE SENTIMIENTOS

REGLA No 3

AÑADE UN FINAL DE LO QUE QUIERES QUE SUCEDA.

EJEMPLO: “Estoy feliz por estudiar en mis exámenes.

SEGUNDO MOMENTO

Diga a los alumnos que las afirmaciones son palabras que crean imágenes en sus mentes de lo que quieren que pase, por ello son tan importantes pues serán herramientas poderosas que les permitirán lograr sus sueños o alcanzar sus metas en la vida.

Invite a los alumnos a elaborar afirmaciones con objetivos diferentes para diferentes entornos: (utilice el siguiente esquema)


REGLA 1: __________________________________


REGLA 2: __________________________________

REGLA 3: __________________________________


__________________________________________________________
Mi afirmación escolar
REGLA 1: __________________________________


REGLA 2: __________________________________

REGLA 3: __________________________________


________________________________________________________
Mi afirmación del hogar/familiar

REGLA 1: __________________________________


REGLA 2: __________________________________

REGLA 3: __________________________________


__________________________________________________________
Mi afirmación de la amistad
REGLA 1: __________________________________


REGLA 2: __________________________________

REGLA 3: __________________________________


__________________________________________________________
Mi afirmación profesional


TERCER MOMENTO

Para terminar es conveniente pedir que escriban o dibujen cinco cosas que hayan aprendido del trabajo de construcción de afirmaciones. El tutor reafirmará la importancia de las afirmaciones y el poder que tienen en nosotros para lograr cambios efectivos en nuestra vida y en la escuela.